30 Guru di Makassar Dilatih Mengajarkan Demokrasi oleh Paramadina dan KAS
Sebanyak 30 guru SMA dan SMK negeri maupun swasta di Kota Makassar mengikuti Pelatihan Guru untuk Pendidikan Demokrasi yang digelar PIER Universitas Paramadina.
MAKASSAR – Sebanyak 30 guru SMA dan SMK negeri maupun swasta di Kota Makassar mengikuti Pelatihan Guru untuk Pendidikan Demokrasi yang digelar Paramadina Institute for Education Reform (PIER) Universitas Paramadina bersama Konrad-Adenauer-Stiftung (KAS) di Hotel Hyatt Place, Makassar, Sulawesi Selatan, pada 10–12 November 2026.
Pelatihan selama tiga hari tersebut mendorong para pendidik menerapkan nilai-nilai demokrasi melalui praktik pembelajaran, bukan sekadar menyampaikannya sebagai materi pelajaran.
Sekretaris Dinas Pendidikan Provinsi Sulawesi Selatan, Mustakim, S.Pd., M.Si., membuka kegiatan pada Selasa (10/11/2026), mewakili Kepala Dinas Pendidikan.
"Guru bukan hanya penyampai materi pelajaran, tetapi juga teladan dalam praktik demokrasi di ruang kelas. Guru yang membuka ruang dialog, menghargai perbedaan pendapat, dan melibatkan peserta didik dalam pengambilan keputusan telah menanamkan benih-benih demokrasi yang sesungguhnya," ujar Mustakim.
Direktur PIER Universitas Paramadina, Dr. Tatok Djoko Sudiarto, MIB., menegaskan pentingnya membekali guru dengan pendekatan pembelajaran yang memungkinkan siswa mengalami langsung proses demokratis.
"Bukan hanya teori tapi pelatihan ini juga membekali para pendidik dengan teknik pembelajaran yang demokratis guna menunjang pengajaran nilai-nilai demokrasi secara lebih aplikatif," jelas Tatok.
Menurut Tatok, PIER menjalankan kegiatan pengabdian masyarakat melalui riset, pelatihan, dan penyiaran pendidikan.
Sementara itu, perwakilan KAS, Cynthia Tri Putri, memperkenalkan kiprah lembaganya yang didirikan oleh Konrad Adenauer, Kanselir pertama Republik Federal Jerman, dan berafiliasi dengan Christian Democratic Union (CDU).
KAS juga memiliki jaringan internasional, termasuk kantor perwakilan yang menangani Indonesia dan Timor Leste.
Sejumlah akademisi dan praktisi terlibat sebagai pembicara, antara lain Direktur LSI Djayadi Hanan, Ph.D., pakar pendidikan Dr. Mohammad Abduhzen, M.Hum., Umar Abdullah, Ph.D., M. Hilal Tri Anwari, Achmad Firas Khudi, SE., ME., MA., serta Danang Binuko, SE., M.AP., dari Kementerian Dalam Negeri.
Melalui pelatihan ini, PIER dan KAS berupaya memperkuat peran guru dalam membangun budaya dialog, menghargai keberagaman pandangan, dan membiasakan pengambilan keputusan secara demokratis di lingkungan sekolah.
Editor :Tim Sigapnews
